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国际学生

  • 职业发展学术探索中心在此支持国际学生获取经验并成长为专业人员下图信息资源帮助启动

CCDAE承诺

  • 职场开发学术探索中心工作人员和志同道合者,我们努力:
    • 创建安全欢迎环境
    • 挑战屏障 陈规定型观念和假设 田纳西大学 诺克斯维尔学生 教职员工
    • 鼓励国际学生发现并探索个人强项和技巧,帮助你对实习机会和雇主选择作出更知情选择
    • 提高资源和服务意识支持国际学生做出知情职业决策

校园支持

理解您的签证

  • 全球接触中心是理解您的签证状况和联邦政府与美国工作相关规则的资源
  • H1-B签证/非移民临时工作签证
    • 部分F-1和J-1签证持有者可能有资格改变其在美国的地位并获取H-1B状态申请H-1B签证必须先向愿意代表你向美国提交H-1B申请的雇主提供工作公民和移民局H-1B签证状态保留给需要学士学位的工作个人律师通常由雇主委托备案H-1B控件称H-1B帽外国公民从美国至少攻读硕士学位可获20,000 H-1B签证机构也一样
    • 某些雇主免入H-1B上限,例如高等教育机构和与这些机构有联系的非盈利研究组织近些年来,H-1B上限已实现,提交请求数比分配数多一倍以上超过半数申请H-1B签证者得不到签证,雇主对招聘国际应用程序犹豫不决关于收到的请愿数和截止时间的当前信息,访问uscis.gov.

恢复访问国际学生技巧

  • 查卷回写指南建议恢复格式和内容,你也可以在那里找到样本复发以国际学生记起:
    • 排除国际地址或任何其他个人信息生日期相片)
    • 包含语言技巧和流畅性,但如果使用文档申请美国职位则不包括英语
  • F-1学生时,请解释您在美国工作12个月并保持学生身份的法定权利(这是可选实用训练)。并告诉他们您可续签工作许可三至六年H-1B工作签证避免对话中的词“赞助者”,使用词“竞争”。记住你可能比潜在雇主更了解移民法

与雇主对话

  • 显示国际学生身份时
    • 网络化、职业博览会、雇主标签
      • 与潜在雇主交谈时无需引起注意力重心与位置相关并构建关系如果雇主开口,告诉他们你合法有资格在美国工作并简单解释CPT/OPT过程
    • 作业应用
      • 不包含回文中的签证状态, 可能要求您回答是/否当前工作授权状态和将来需要赞助问题, 确保实事求是回答 。
    • 访问
      • 查询时简单解释CPT/OPT和H-1B应用询问雇主雇用外国员工的政策是什么,他们过去是否曾申请H-1B雇员
    • 出价
      • 等得到主动表示身份诚实开放确定您工作前有CPT核准或ED卡

网络通向作业

  • 在美国常因有正确连接而寻找工作与人或联网能力是进大学后开始开发的技能
    • 开始与教职员工和同学聊天多教职员工有大学外经验并与其前同事保持专业联系
    • 开始学习网络函数校友参赛, 证明帮助你与已经成功在美国找到工作的人连通并可以提供你对过程的洞察力
    • 寻找愿意雇用国际学生公司的最佳方式是与其他国际学生和校友对话。知道你可以联系到美国雇主询问国际学生招聘实践
    • 加入与你兴趣领域相关的专业协会也是与那些能为您提供正确建议的人建立关系的一个极好方法,即如何在特定领域寻找工作

作业研究

访问Melrose街1620号国际学生和学者服务Website: international.utk.edu!电子邮件:international@utk.edu脱机865-974-3177


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